تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني
تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني
Blog Article
إنّ الفصل الثاني من الدرس التربوية الإسلامية، يشهد بـفرادة محتواه. ويُقدّم هذا الجزء المعلومات المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويوضح على مبادئ القرآن الكريم.
- يجري المُتعلّم خلال هذا الفصل بـالتعرف على مواضيع جديدة من التاريخ الإسلاميّ.
- يساعد البحوث في تطوير سلوك الطالب من خلال الأدب.
- يسهل الأساتذة من توصيل المعرفة إلى الأجيال المستقبلية.
رياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الدورة الثانية بمادة المعادلات.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و التمارين عليها في الأسئلة.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها صعبة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مثيرًا
فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من قسم الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة البحث في أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
اللغة العربية – الفصل الدراسي الثاني
ينتظر الطلاب لفترة الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتشجيعهم على المعرفة في اللغة العربية بجميع جوانبها .
يستعرض الفصل الدراسي الثاني مواد متقدمة في مختلف جوانب اللغة . يقوم على بناء المعرفة اللغوية .
- يهتم الفصل الدراسي الثاني التفكير النقدي
- {يساعد على فهم اللغة العربية .
العلوم – الفصل الدراسي الثاني
يُعد المبحث الثاني من التعليم في العلوم فرصة رائعة لتعقّب التطوّر التي وصل إليها الطلاب في الفترة الاولى . يركز هذا المطلب الدراسي على المزيد من المعلومات {المواضيع العامة في العلوم, و يقدم مفاهيم جديدة لتمكّن الطلاب من التأقلم للثقافة المعاصرة.
- ينتهي الفصل الدراسي الأول ب المفاهيم الأساسية في العلوم.
- يعمل الطلاب على تفسير المعلومات المكتسبة في التجارب.
- يتم التقييم الأداء الطلاب من خلال المهام.
مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ المحاضرات الثّانية ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .
- تُعد اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ